El dia a dia de l'educació

Sembla que al PP. l’assessori el seu enemic, almenys en la seva estratègia amb el projecte de LOE. Després de fer tant de renou en contra de la nova llei, bona part de les seves bases socials pacten amb el govern a canvi de més diners per a l'escola privada i els deixen amb el cul a l'aire. Ara, seguint amb la maniobra de fer fum i renou, diuen que a les comunitats autònomes governades pel PP. es seguirà un model educatiu diferent. Proposen més matèries comunes, exàmens de setembre, més finançament de l'escola pública i avaluacions externes dels centres. Què volen dir?, doncs, res en concret. Que desenvoluparan la llei d'acord amb els seus principis polítics, això ja era cosa esperada. Però, intencionadament o no, comuniquen la impressió que, després de defensar amb ungles i dents la unitat del sistema i de criticar la possibilitat que pugui haver-hi distints sistemes educatius a cada autonomia, ara són ells que fan perillar aquesta unitat. En realitat ni una cosa ni l'altra són certes.
D'acord amb la Constitució,totes les comunitats autònomes tenen amplies competències en matèria d'educació, les lleis educatives de l’Estat són tan sols un marc que ha de permetre fer polítiques educatives pròpies a cada CC.AA d'acord amb la seva realitat social, econòmica i cultural. Ara, els del PP., han hagut de rectificar i aclarir que no volen trencar la unitat, sinó garantir més cohesió i uniformitat. Encara pitjor, ara el missatge és que volen renunciar a les competències de les CC.AA. i en lloc de fer una política educativa d’acord amb les necessitats de les societats que governen, es dobleguen a una l’estratègia partidista. Es a dir, en lloc d’escoltar a la comunitat educativa: professorat, pares, alumnes, que d'acord amb la Constitució tenen dret a intervenir en la gestió de l'educació, i de valorar les necessitats concretes, seguiran les directrius uniformadores marcades pel PP. Algun dia el polítics deixaran de jugar amb l'educació i es posaran a fer feina per resoldre els problemes?.